DTPEE
ESPACIO DE INTERCAMBIO ENTRE LA COMUNIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL ESTADO DE TABASCO
lunes, 3 de septiembre de 2018
viernes, 24 de agosto de 2018
En aras de contribuir a la descarga administrativa de los maestros de educación especial en el presente ciclo escolar 18-19 :
Se modificó, con las sugerencias de los docentes, el Formato Único de Detección Inicial, Evaluación Psicopedagógica, Plan de Intervención y Seguimiento de USAER Y CAM, convirtiéndose en el instrumento que reúne la información de la detección inicial, de la evaluación psicopedagógica, del plan de intervención, y de los informes iniciales, intermedios y finales de los alumnos por lo que no deberá elaborarse ningún otro documento para estas actividades.CIRCULAR DEE/185/2018
La elaboración de los informes mensuales son responsabilidad del personal directivo, con los insumos recabados del personal docente, pero por ningún motivo estos informes serán elaborados por los docentes, los que si le competen elaborar son los informes pedagógicos. CIRCULAR DEE/182/2018
Las funciones del personal de Educación Especial está sustentada en los manuales de operación de los servicios de Educación Especial. CIRCULAR DEE/190/2018
En relación a la participación de los docentes de Educación Especial en los clubes escolares, esta será exclusivamente de apoyo, más no se tendrá la responsabilidad de ser coordinador directo de algún club.CIRCULAR SEB/020/2018
domingo, 12 de agosto de 2018
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